المحتوى التشاركي- معلمون يشاركون النجاحات

محتوى- تسفيا يتسرتيوت 

التحدي / الحاجة 

كيفية الحفاظ على التماسك الاجتماعي في زمن العزلة والانفصال الاجتماعي. يواجه طاقم الاولبنا تحدي متمثل في عدم التخلي عن التواصل بين جميع الطلاب في الاولبانا، واتصالهن بالمجتمع في الخارج، في الفترة التي فيها انفصال وعزلة اجتماعية. كما وسعوا إلى الحفاظ على قيمة الابداع المشترك الذي يعد مكونًا مهمًا وفريدًا من مكونات هوية المدرسة.

الحل / النموذج للتعامل مع التحدي

الزوم كلقاء اجتماعي – الحفاظ على الحياة والكينونة المجتمعية في المدرسة وتطويرها.

إنشاء أنشطة اجتماعية لكافة المدرسة والتي تحافظ على الشعور بالترابط وفكرة المجتمعية.

اكتبوا وصفتكم – ما هي المراحل / الخطوات التي يتكون منها الحل؟

  1. محادثة زوم مع سيفان رهاف مئير مع الاولبانا بأكملها.
  2. كتابة تهاني رأس السنة الجديدة وتوزيعها على أهالي الحي.
  3. حدث "حل النذر" الذي شاركوا فيه قبل يوم الغفران في الزوم.
  4. نشاط على مستوى المدرسة لعمل زينة للعريشة وتزيين الكعك. بحيث تم الارشاد بشكل مكثف في الزوم وكل واحد أعدّت من مكونات رزمة وصلت إلى منزلها. ثم وزعت الفتيات الزينة والكعك على المحتاجين في الحي.

ماذا تتطلب الوصفة – ما هي المكونات الضرورية والموارد المطلوبة، الشركاء للطريق؟

  1. زوم 
  2. أفكار إبداعية 
  3. أعضاء طاقم والطالبات اللواتي من المهم بالنسبة لهن الحفاظ على جو التواصل الموجود في المدرسة حتى عندما يتم ذلك عن بعد.

توصيات لمن يستخدمون "محتواك" – ما هي أهم نصيحة لاستنساخ النجاح؟

التفكير في ماهية التقاليد في المدرسة وكيفية مواصلتها في الواقع الجديد. في الغالب يكون التفكير هو الصعود إلى الموجة واكتساب الزخم الهائل.

ماذا كسبتم من الحل؟

  1. كينونتنا المدرسية، إحساس اننا سويا رغم البعد.
  2. الحفاظ على قيمة المجتمع في المدرسة والعمل لأجل المجتمع.

تفاصيل للتواصل لمعلمين إضافيين الذين يرغبون في استشارة:

اورييت بلوخ: 052-8308026