תלמידות כיתת החינוך שלי, שסיימו בהצטיינות את לימודי הספרות בשנה שעברה, גויסו לסייע לי ולימדו תלמידים מכיתת אומ"ץ במחזור שלהן. כל תלמידה לימדה וליוותה באופן אישי תלמיד לקראת בחינת הבגרות בספרות.
בבסיס היוזמה עמד הרעיון של ליווי אישי וצמוד.
התלמידות היוו מעין זרועות אישיות שלי המורה = התמנון. בזכותן התלמידים זכו לקשר אישי ותשומת לב של בת גילם, המדברת בשפתם ומסייעת להם ללמוד את חומר הלימוד. בנות קבוצת "בכוח הספרות" קיבלו הנחיה ותדרוך אישי וקבוצתי ממני.
יוזמה זו, שנולדה מתוך רצון לפתור קושי, מאגדת בתוכה ערכים של רעות, אחווה, אחריות וערבות הדדית, שיהדהדו שנים רבות בקרב התלמידים כבוגרים. היוזמה מבטיחה שהנתינה תהיה חלק משמעותי גם בחייהם הבוגרים.
"מהשגת דברים ניתן לחיות, אך הנתינה היא זאת שנותנת טעם לחיים." (רונלד רייגן)