\r\n פדגוגיה מוטת עתיד 2 – אגף מו"פ, ניסויים ויוזמות, משרד החינוך \r\n פדגוגיה מוטת עתיד – האתר הרשמי \r\n \r\n \r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n
\r\n מורה בפיג'מה – ליאת שמרלינג מאיר \r\n פדגוגיה, טכנולוגיה ומה שביניהם – רותי סלומון \r\n הגיע זמן חינוך \r\n ידע וסקרנות דיגיטלית – עמי סלנט \r\n חינוך יצירתי – נעמה מאירי קוב \r\n הבלוג של מיטל כספי בורשטיין \r\n חלומות בחינוך – יצירת משחקים \r\n סהר הגנן \r\n תובנות בחינוך \r\n המורה המאמנת – מיטל
מהי פרסונליזציה? כיצד תבדקו אם המיזם שלכם מאפשר למידה פרסונלית?\r\n\r\n
אחד היסודות המרכזיים של למידה שיתופית הוא תפיסת האדם כיצור חברתי קוגניטיבי רגשי לומד.\r\n\r\n
הכירו את המקצועות שהולכים להתשתלט על העתיד, גלו אילו מקצועות יעלמו בקרוב מהעולם, האזיונו להרצאה על הטכנולוגיה של הממד הרביעי\r\n\r\n
קְשיבוּת (mindfulness) היא הפניית קשב בכל רגע ורגע אל מה שמתרחש בעולם הפנימי: נשימה, תחושות הגוף, רגשות, מחשבות, חושים ודמיון. ההתבוננות הפנימית אינה שיפוטית, ויש בה מידה רבה של רכות והתיידדות עם כל מה שפוגשים.
ההצלחה בהצגת המיזם לשופטים לא תלויה רק במצגת – היא תלויה בעיקר במי שיציג אותה על הבמה או מול השופטים, ובמה תאמרו.\r\n\r\n
מה מעניין אותך?